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2012-Septiembre-20
· Necesaria la educación para proveer al mercado laboral de las habilidades que requiere.
· Una exigencia que cada mexicano cuente con una educación de calidad.
El secretario de Educación Pública, José Ángel Córdova Villalobos afirmó hoy que debemos impulsar la vinculación de los sectores productivo y educativo para que la educación tenga más congruencia y pertinencia con las necesidades del mercado.
Al participar en la Cumbre de la Comunicación “Actitud Positiva Por México, se refirió al imperativo de que los estudiantes adquieran las suficientes competencias para insertarse en el mercado laboral, sin importar si su formación concluye en el bachillerato o en la universidad.
Es fundamental, dijo, seguir impulsando el espíritu emprendedor de los educandos, a través de diversos mecanismos o acciones como las incubadoras universitarias, lo que les permitirá autoemplearse y generar más empleos.
En este contexto, el titular de la SEP reconoció que la vinculación universidad-empresa no ha alcanzado en México el grado de madurez deseado, y agregó que de acuerdo a la Encuesta Nacional de Vinculación, sólo 14 de cada 100 empresas mexicanas reportó algún tipo de cooperación directa con instituciones de educación superior e investigación.
Ante ello, urgió, entre otras acciones: reforzar los esquemas de incentivos para propiciar la cooperación universidad-empresa, multiplicar los canales y medios para propiciar la transferencia de conocimientos desde las universidades y centros de investigación hacia los sectores productivo y social, así como alentar las inversiones en proyectos conjuntos universidad-empresa.
En su ponencia Educación y Competitividad, el Doctor Córdova Villalobos subrayó que la educación juega un papel fundamental para proveer al mercado laboral de las habilidades que requiere. Explicó también que nuestro sistema educativo, en todas sus modalidades y niveles, comprende hoy a 35.2 millones de alumnos, 1.9 millones de maestros y 254 mil escuelas. El 87% de los alumnos estudian en una escuela pública, dijo.
Al hacer una prospectiva a 2030, en el México que queremos, el funcionario federal señaló que es una exigencia que cada mexicano cuente con una educación de calidad, y que ésta sea promotora del crecimiento y formadora del talento humano para fomentar el desarrollo integral de las personas, la competitividad y el desarrollo del país.
Queremos, insistió, una educación moderna, que promueva la cohesión social y una sólida identidad nacional, que reconozca la riqueza de la cultura nacional y que al mismo tiempo permanezca abierta al mundo, pero dijo es responsabilidad de todos, autoridades federales, estatales y municipales, maestros, sindicatos, madres y padres de familia, alumnos y sociedad civil, todos involucrados en un fin común, mejores estadios de bienestar.
